《多米诺科技大讲堂》开讲、多米诺进入昌平中小学课堂

案例背景：

多米诺骨牌运动是一项集文化内涵与科技创新于一体的运动项目。对青少年科技创新能力的培养，科学思维和动手实操能力的锻炼有着积极地作用。

”多米诺世界“推出适合青少年的科技多米诺课程，希望用小小的骨牌启迪同学们的想象力和智慧，丰富同学们的课余文化生活。

案例介绍：

2015年9月，随着多米诺世界将《多米诺科技大讲堂》带到昌平一中，多米诺运动进入了昌平区中小学生的课堂。

随后两个多月的时间，同学们认真学习多米诺课程，并由昌平一中和昌平城北中心小学派出的120余名学生组成了15支代表队，进行了一场以庆冬奥为主题的多米诺展演。

2015年11月23日，“2015昌平区庆冬奥青少年多米诺展演”活动成功举行。本次展演共有与冬奥相关的十七个主题、11万余枚骨牌组成的多米诺画面，体现了青少年对冬奥的向往与祝福。

随着多米诺课程在昌平区中小学校的长期开展，将会有更多青少年参与到多米诺活动中，通过多米诺课程、多米诺大赛的举行，提高中小学生的综合素质。

案例分析：

昌平一中及昌平城北中心小学，不仅开设了多米诺课程，还组织了以“庆冬奥”为主题的多米诺骨牌展演，令学生们在学习多米诺课程的同时，有机会去展现自己的创意、展示自己的作品，并且让参与及观看展演的学生对北京冬奥有了更深的认识与期待，而紧贴时事又可令表演主题常变常新，如此一举多得，是多米诺课程长期、深入开展的好方法。